Introducción a la pedagogía de la fe
Jaime Pujol Balcells et al.
La pedagogía de la fe se denominaba hasta hace pocos años pedagogía catequística, catequética o metodología de la catequesis. Nombres diversos, pero que estudian la misma realidad: la educación de la
fe de los bautizados en sus distintas formas y ámbitos, especialmente la catequesis en la comunidad cristiana y la enseñanza religiosa en la escuela.
Durante mucho tiempo se ha considerado y limitado la educación de la fe a una instrucción elemental de los niños en la fe cristiana en el marco de la parroquia. Hoy se entiende en un sentido y contexto más amplio atendiendo a las diversas dimensiones de la fe, a las distintas edades, desde niños a adultos, a los lugares y ámbitos en los que se realiza, como son la parroquia, la familia, la escuela, las asociaciones y movimientos.
Por otra parte, el desarrollo de la pedagogía en la educación escolar ha tenido un gran impacto en ie pedagogta de la fe, pues ha aportado ideas, métodos y experiencias del mundo escolar, y de estas aportaciones se ha beneficiado la educación de la fe en la escuela y en la parroquia. Este enriquecimiento está necesitado de una sistematización complementaria donde quede patente la singularidad de cada ámbito. Es lo que se desea abordar en este manual: estudiar la educación de la fe de forma unitaria, distinguiendo ciertamente entre catequesis y
enseñanza religiosa en la escuela, pero con zonas comunes a las distintas formas de educar la fe.
fe de los bautizados en sus distintas formas y ámbitos, especialmente la catequesis en la comunidad cristiana y la enseñanza religiosa en la escuela.
Durante mucho tiempo se ha considerado y limitado la educación de la fe a una instrucción elemental de los niños en la fe cristiana en el marco de la parroquia. Hoy se entiende en un sentido y contexto más amplio atendiendo a las diversas dimensiones de la fe, a las distintas edades, desde niños a adultos, a los lugares y ámbitos en los que se realiza, como son la parroquia, la familia, la escuela, las asociaciones y movimientos.
Por otra parte, el desarrollo de la pedagogía en la educación escolar ha tenido un gran impacto en ie pedagogta de la fe, pues ha aportado ideas, métodos y experiencias del mundo escolar, y de estas aportaciones se ha beneficiado la educación de la fe en la escuela y en la parroquia. Este enriquecimiento está necesitado de una sistematización complementaria donde quede patente la singularidad de cada ámbito. Es lo que se desea abordar en este manual: estudiar la educación de la fe de forma unitaria, distinguiendo ciertamente entre catequesis y
enseñanza religiosa en la escuela, pero con zonas comunes a las distintas formas de educar la fe.
ปี:
2001
ฉบับพิมพ์ครั้งที่:
1
สำนักพิมพ์:
EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.
ภาษา:
spanish
จำนวนหน้า:
452
ISBN 10:
8431319348
ISBN 13:
9788431319342
ซีรีส์:
Manuales de teologia
ไฟล์:
PDF, 36.55 MB
IPFS:
,
spanish, 2001