Kompetenzentwicklung im Studium ermöglichen: Die Rolle des reflektierenden Gesprächs
Carmen Barth (auth.)
Carmen Barth hinterfragt die Möglichkeiten zur Kompetenzentwicklung durch das reflektierende Gespräch und fokussiert dabei auf das jährlich stattfindende Kompetenzentwicklungsgespräch. Hier reflektieren Studierende am Studiengang Logopädie der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg fächerübergreifend einmal jährlich die persönliche Entwicklung. So werden rückblickend auf das vergangene Jahr ihre Lernbewegungen und Entwicklung in der theoretischen und praktischen Ausbildung erörtert. Die Ergebnisse dieser Recherche und die Erfahrungen der letzten Jahre fließen in den Vorschlag für einen Reflexionsbogen ein.
หมวดหมู่:
ปี:
2018
สำนักพิมพ์:
Springer, Wiesbaden
ภาษา:
german
จำนวนหน้า:
66
ISBN 10:
3658202017
ISBN 13:
9783658202019
ไฟล์:
PDF, 2.19 MB
IPFS:
,
german, 2018
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